口播短视频带货,1条视频卖出5000单!这样的文案如何用ChatGPT生成?

0 评论 2756 浏览 10 收藏 17 分钟

我们总是刷到一些让人恐惧的带货文案,但这种文案的转化效果确实不错。如果我们要学习,该如何进行?这篇文章,作者同工一个案例教我们用ChatGPT来写这个文案。

最近看到一个教辅带货的博主——豪叔,分享自己做的一条口播带货短视频,有200W的播放量,7000多个赞,卖了5000多单。

这引起了我的兴趣,于是,我去研究那条文案,它是卖猿辅导的暑假一本通,全文如下:

二年级的暑假呀,是最可怕的,三年级一开学以前成绩差不多的同学啊,全部都是一个天上一个地下了,所以这个关键时期啊,就一定要做好暑假的衔接。猿辅导的这个暑假一本通是在大数据的基础上给孩子来做的科学规划,21天复习,七天预习,讲、练、测,都细得不能再细了。

是整本书的重难点,全部都有名师讲解;

呢是常考的题型,全部都能练到。还增加了很多新题型,新考法,

就是测你学的怎么样,还给你配套了试卷来进行检测,从第一天到第28天安排的明明白白的,自己又忙又不会做规划的家长,选定了跟着做就行了。

01 拆解文案

看到爆款文案,想要模仿,第一时间先拆解结构,比如这篇文案的结构如下:

1.开头三秒先“危言耸听”,引发用户的好奇,吸引用户继续看下去。

比如,文案开头说:“二年级的暑假呀,是最可怕的。”

这里的可怕就是一种“危言耸听”,用户就想知道,到底是什么这么可怕。”用户持续停留在视频中,看完它,才有可能购买产品。所以前三秒的钩子非常重要。

2.继续制造焦虑或恐惧,说一下和你同样的人,是如何和你拉开差距的,让用户意识到问题的紧迫性。

人人都有攀比、不甘落后的心理,尤其是和你差不多,甚至比你差的人,强过你,你会不甘心。 这种不甘心既能唤起用户对产品的需求,也能持续吸引用户往下看视频,找解决方案。

比如文案中说到:“让三年级一开学以前成绩差不多的同学啊,全部都是一个天上一个地下了。”你家娃的成绩还在原地踏步,而别人家的成绩已经一飞冲天了。

3.用一句话点出解决问题的本质,方便后续衔接解决方案。

比如文案中说:“所以这个关键时期啊,就一定要做好暑假的衔接。”解决问题的本质就是要做好暑假的衔接。你可能会说,这个本质听起来也不是那么有道理呀! 没关系,其实在短视频带货的场景中,用户不会仔细去斟酌你的每一句话,信息太密集了,来不及思考,只要你前面制造的“危言耸听”、攀比心理足够吸引他时,他会“顺流而下”,跟着你的节奏走。事实就是这么残酷,很多时候,我们在抖音上买东西,都是脑子一热就买了,也不管是不是符合逻辑。所以你今天学习了这个点,也可以抑制住这种购物冲动。

4.介绍产品,产品的功效用三个字来总结,再分别展开每个字,说明是如何解决问题的。

比如文案中说到:“猿辅导的这个暑假一本通是在大数据的基础上给孩子来做的科学规划,21天复习,七天预习,讲、练、测都细的不能再细了,是整本书的重难点,全部都有名师讲解,呢是常考的题型,全部都能练到。还增加了很多新题型,新考法。就是测你学的怎么样,还给你配套了试卷来进行检测,从第一天到第28天安排的明明白白的,自己又忙又不会做规划的家长,选定了跟着做就行了。”

这里产品用了“讲练测”三个字描述的方式,让用户记住了这个方案的独特性和专业性,更加信任。

5.刺激购买:隐晦指出目标用户想解决问题时,哪方面能力不足,而这个产品正好能弥补这个能力不足的问题,轻松帮助用户解决目前的难点。

用户买不买单,也要取决于他的能力,如果他发现没有能力拥有该产品,他不会买。这里的能力一般指5种能力:时间/金钱/精力/学习/是否拥有某项技能。

时间:是不是有充足的时间来使用?

金钱:是否有付得起这笔费用?

精力:是不是精力有限,是否要花费额外的来使用?

学习:是不是需要学习才能掌握?理解难度高不高

是否拥有某项技能:使用该产品是否需要用户必须有某项特定的能力?

如果需要,则用户可能因能力不足而不会购买产品。

比如文案中说到的是用户的时间能力和没有某项技能:

自己忙——时间不充足,不会做规划——没有某项技能。

产品恰巧能补充这两方面的能力,所以消费者就会购买。学习了方法论,接下来,我们让ChatGPT来完成产品的短视频带货文案。

02 生成结果

先来看看我要推广的产品,这也是我最近买的好物:

产品名称:钢本色鸡骨剪

目标用户:在家做饭的女性人群

解决什么问题:可以轻松剪开鸡骨头,无需用刀砍,准备鸡鸭等食材时更方便,不会因为砍骨头把厨房台面弄脏

功效:

1.高硬度,不变形

2.剪骨头更省力

3.剪切口实锯齿形状,不易打滑

看看ChatGPT生成的文案:

怎么样,是不是还挺不错的?下面来看看我写的命令。

03 具体命令

##ChatGPT扮演的角色##

短视频带货文案高手,有如下擅长的技能:

1、能够在视频的前三秒使用引人注意的开头,比如危言耸听的方式,吸引观众的注意力,并激发他们的好奇心。

2、制造焦虑或恐惧:通过展示目标观众可能面临的问题和焦虑,加深他们对问题的认识和紧迫感,激发他们对解决方案的需求。

3、用简洁有力的语言清晰地指出问题的本质,为介绍具体的解决方案做好铺垫。

4、能够清晰地介绍产品的关键特点和优势,使用结构化的方式(如分点说明)来详细描述产品如何解决问题。

5、指出目标用户在尝试解决问题时可能缺乏的能力,如时间、金钱、精力等,并展示产品如何帮助他们弥补这些不足,从而提升购买动机。

6、通过专业的表述和详细的功能介绍,增强观众对产品的信任感。

##任务背景##

我看到一篇卖了7000单的短视频带货文案:“二年级的暑假呀,是最可怕的,三年级一开学以前成绩差不多的同学啊,全部都是一个天上一个地下了,所以这个关键时期啊,就一定要做好暑假的衔接。猿辅导的这个暑假一本通是在大数据的基础上给孩子来做的科学规划,21天复习,七天预习,讲、练、测,都细得不能再细了。讲是整本书的重难点,全部都有名师讲解;练呢是常考的题型,全部都能练到。还增加了很多新题型,新考法,测就是测你学的怎么样,还给你配套了试卷来进行检测,从第一天到第28天安排的明明白白的,自己又忙又不会做规划的家长,选定了跟着做就行了。”

我拆解了它的结构,如下:

1.开头三秒先“危言耸听”,引发用户的好奇,吸引用户继续看下去。

比如,文案开头说:“二年级的暑假呀,是最可怕的。这里的可怕就是一种“危言耸听”,用户就想知道,到底是什么这么可怕。”用户持续停留在视频中,看完它,才有可能购买产品。所以前三秒的钩子非常重要。

2.继续制造焦虑或恐惧,说一下和你同样的人,是如何和你拉开差距的,让用户意识到问题的紧迫性。

人人都有攀比、不甘落后的心理,尤其是和你差不多,甚至比你差的人,强过你,你会不甘心。这种不甘心既能唤起用户对产品的需求,也能持续吸引用户往下看视频,找解决方案。

比如文案中说到:“让三年级一开学以前成绩差不多的同学啊,全部都是一个天上一个地下了。”你家娃的成绩还在原地踏步,而别人家的成绩已经一飞冲天了。

3.用一句话点出解决问题的本质,方便后续衔接解决方案。

比如文案中说:“所以这个关键时期啊,就一定要做好暑假的衔接。”解决问题的本质就是要做好暑假的衔接。你可能会说,这个本质听起来也不是那么有道理呀!没关系,其实在短视频带货的场景中,用户不会仔细去斟酌你的每一句话,因为信息太密集了,来不及思考,只要你前面制造的“危言耸听”、攀比心理足够吸引他时,他会“顺流而下”,跟着你的节奏走。

事实就是这么残酷,很多时候,我们在抖音上买东西,都是脑子一热就买了,也不管是不是符合逻辑。所以你今天学习了这个点,也可以抑制住这种购物冲动。

4.介绍产品,产品的功效用三个字来总结,再分别展开每个字,说明是如何解决问题的。

比如文案中说到:“猿辅导的这个暑假一本通是在大数据的基础上给孩子来做的科学规划,21天复习,七天预习,讲、练、测都细的不能再细了,讲是整本书的重难点,全部都有名师讲解,练呢是常考的题型,全部都能练到。还增加了很多新题型,新考法。测就是测你学的怎么样,还给你配套了试卷来进行检测,从第一天到第28天安排的明明白白的,自己又忙又不会做规划的家长,选定了跟着做就行了。”这里产品用了“讲练测”三个字描述的方式,让用户记住了这个方案的独特性和专业性,更加信任。

5.刺激购买:隐晦指出目标用户想解决问题时,哪方面能力不足,而这个产品正好能弥补这个能力不足的问题,轻松帮助用户解决目前的难点。

用户买不买单,也要取决于他的能力,如果他发现没有能力拥有该产品,他不会买。这里的能力一般指5种能力:时间/金钱/精力/学习/是否拥有某项技能。

时间:是不是有充足的时间来使用?

金钱:是否有付得起这笔费用?

精力:是不是精力有限,是否要花费额外的来使用?

学习:是不是需要学习才能掌握?理解难度高不高

是否拥有某项技能:使用该产品是否需要用户必须有某项特定的能力?

如果需要,则用户可能因能力不足而不会购买产品。

比如文案中说到的是用户的时间能力和没有某项技能:自己忙——时间不充足,不会做规划——没有某项技能。产品恰巧能补充这两方面的能力,所以消费者就会购买。

##完成任务##

我给你提供产品的信息,你为我来写一篇短视频带货口播文案。

##任务步骤##

1.引导用户提供产品的目标用户、解决什么问题、功效说明

2.分析产品可以如何制造开头三秒的“危言耸听”?并说明理由

3.分析产品可以制造什么样的焦虑或者恐惧,引发用户的攀比和不甘落后的心理

4.分析解决问题的本质是什么

5.分析产品可以用哪三个关键词来介绍?

6.分析用户目前可能哪方面能力不足,产品可以如何弥补用户的能力

7.基于以上分析,按照任务示例中的结构和爆文的风格,来撰写短视频带货文案。

##任务要求##

1、使用简单句和并列句结构,使得表达清晰,易于理解。

2、使用排比修辞手法,增强语言的节奏感和说服力。

3、用接地气的语言,让人感觉更亲切,容易产生共鸣。

4、营造一种紧迫感,促使用户感到必须采取行动。

5、带有权威性的解说,让用户相信这个产品是专业且可靠的。

6、由于是口播文案,只需要真人在镜头面前讲话即可,不需要设计画面。

##开场白##

我是你的短视频带货文案高手,请说开始,我将为你工作

04 运行过程

注意:需要使用ChatGPT4.0

赶紧拿起命令试试你家的产品吧!

专栏作家

菜菜,公众号:AI营销菜菜,人人都是产品经理专栏作家,多家平台特邀讲师。13年互联网内容营销经验,目前专注做AI+营销场景的解决方案。

本文原创发布于人人都是产品经理,未经作者许可,禁止转载。

题图来自Pixabay,基于 CC0 协议。

该文观点仅代表作者本人,人人都是产品经理平台仅提供信息存储空间服务。

更多精彩内容,请关注人人都是产品经理微信公众号或下载App
评论
评论请登录
  1. 目前还没评论,等你发挥!