给产品经理的交互设计体系课,12小时告别无感low逼设计

起点学院产品经理365成长计划,2天线下闭门集训+1年在线学习,全面掌握BAT产品经理体系。了解详情

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先来提个小问题:产品经理要不要懂交互设计?

似乎又踢到了一块万年铁板,就跟“产品经理要不要懂技术”一样,永远都是各类产品群的1号话题。

交互是什么?我们每天都在用手机、app各类操作,都离不开交互。所谓交互设计是负责把产品构想转化成为现实产品的第一道关口。

85%以上的产品经理每天都在干着交互的活,死抠交互方案,做原型。

如何才能抛开固有思维,做符合用户需求又有创意的设计?

如何做一份专业的原型交互稿?

如何借用iOS、Android规范和新技术做最佳设计?

如何改造交互设计提升产品数据?

起点学院和腾讯课堂联合打造,由猎豹用户体验设计师、前腾讯ISUX交互设计师、14项专利拥有者@侯雯佩 历时6个月为产品经理精心打造的 “交互设计体系课程”上线。

这是为产品经理量身打造的交互设计体系课。在这里,我们不会大篇幅讲软件操作,基础软件操作的自学能力你应该有! 不讲高深的理论知识!只讲最实用的,讲产品经理最必须的!实战专家倾囊相受,职场直达。

跟实战专家学交互

雯佩

十一大模块,12小时完整掌握交互设计精髓

第一章    走进交互设计的世界

第1节    给产品经理的交互设计体系课程

第2节    初识交互设计

第3节    交互设计流程

第4节    交互设计师应有的7个设计观

第5节    交互设计师一天的生活

第二章     产品需求分析与设计策略

第6节    沟通需求目标

第7节    区分需求的不同来源与类别

第8节    4种不同形态需求的设计策略

第9节    制定产品需求的误区

第10节   交互设计参与需求制定的流程

第三章    用户研究在产品设计中的应用

第11节   日志记录法

第12节   深度访谈法

第13节   焦点小组法

第14节   问卷调查法

第15节   卡片分类/路径分析/可用性测试

第16节   眼动实验法/反馈分析法

第四章    5种创新设计的策略与工具

第17节   策略定位方法

第18节   背景研究方法

第19节   创意探索方法

第20节   决策界定方法

第五章    交互设计表达方法&交付物

第21节   设计评估方法

第22节   交互设计的交付物

第23节   交互稿的绘制与标注

第24节   交互稿的沟通与输出

第六章    设计实现与上线跟进

第25节   评审视觉稿

第26节   设计稿交付及设计还原走查

第27节   上线跟数据/反馈分析

第七章    交互设计原则与案例解析

第28节   尼尔森设计的10条原则

第29节   24条交互设计原则(一)

第30节   24条交互设计原则(二)

第31节   24条交互设计原则(三)

第32节   24条交互设计原则(四)

第33节   24条交互设计原则(五)

第34节   24条交互设计原则(六)

第八章    IOS设计规范概述与解析

第35节   IOS设计原则解读

第36节   IOS10新特性及IOS规范交互核心

第37节   IOS规范UI栏、视图及控件

第38节   IOS相关技术

第九章    Material Design概述与解析

第39节   Material Design设计原则解读、动画和布局

第40节   Material Design控件&交互模式

第41节   Material Design VS Metro Design

第十章    Sketch和Finto工具

第42节   Sketch运用与实战

第43节   Finto动态原型运用与实战

第十一章  产品数据分析方法与设计策略

第44节   数据分析的常用方法

第45节   常用数据指标

第46节   漏斗模型提升设计策略

课程学费

课程形式:高清视频课程,随到随学

课程学费:399元

报名地址:点击 http://t.cn/RfH5RiY 即可报名

加入QQ群(群号:495016432),咨询课程详情,领取课程优惠

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评论( 7

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  1. 交互设计师

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  2. 哈哈,起点学院怎么现在才把这套课程发官网~已经报名了这套课程,凑热闹给个支持,听了1/3挺不错的,推荐大家

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  3. 看着老师和大纲都还不错,可以试听么?

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      梅凉你好~这套课程是有试听的噢。加入QQ群(群号:495016432)就能获取试听地址,还有课程优惠可以拿 :oops:

  4. :shock: 围观,有同学听过这位老师的课么?怎么样?

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    1. 回复

      老师挺不错的~之前在起点学院听过她的课,声音好听,逻辑性强

    2. 回复

      老师可以的,不错,专业

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