面试题:如何发现自己的优势?

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编辑导语:职场人不可避免的就是面试了,我们经常在面试的时候会被面试官问到这个问题“你的优势是什么?”;面试官这样问是像更加了解你的优势所在,判断后续发展,所以如何发现以及把握自己的优势是非常重要的;本文作者分享了关于这个问题的解答,我们一起来学习一下。

在面试字节跳动时,Hr 连问了我三个问题:你最大的优点是什么?你为什么觉得它是优点?为什么你觉得自己能胜任这个岗位?

我又想到上一次面试,老板在第 5 面只问了三个问题:你给每份工作带来的价值是什么?给你一个团队,你多久能了解他们每个人的特点?说出一个理由,让我不能拒绝用你。

你发现它们共同之处了吗?

企业选择我们,是用钱来买我们带来的价值;你可以理解为做投放,谁都会选ROI高的,于企业而言,优势越明显越容易产生高ROI。

今天聊聊如何更好的认识自己、发现自己能力的优势,以及如何构建自己的优势。

一、认识优势有什么用

这些问题在结构化面试中非常常见:

  1. 你最大的优点是什么?
  2. 你最大的缺点是什么?
  3. 你有什么独特的优势?
  4. 你能为我们带来什么价值?
  5. 为什么你可以胜任?

结构化面试是企业在面对大量求职者时,所采用的提升面试效率的方法。面对这类问题,直接给答案的回答都不太可能成为好回答。

比如:我的优势是乐观、是勤奋、是认真、是努力、是上进。

你感受一下,如果你是面试官,这样的回答能够给你怎样有价值的信息?可能有人会觉得,Hr 问这种问题是没问题了,随便回答一下就可以了。

No No No !

面试官的每一个问题都是有的放矢,而你的每一个回答都可能决定了对面这个人是否愿意录用你;干巴巴的形容词既不能准确表达你的优势,更不能让面试官产生「就是你了」的想法。

充分认识自己的优势,除了可以回答以上问题,还有很多重要场合可以用。

  • 发现自己的优势,可以帮你正确的择业,达到事半功倍的效果。
  • 自我介绍时把优势说出来,面试官可能会重点关注,发问的环节也会不断去判断你的优势是否真实。等于你提供了一个线索,让面试官探究的过程。
  • 面试最后你可以做个总结,结合前面的回答把自己优势说出来,等于给面试官一个汇总的印象,能提升面试官对你的好感度。
  • 在向面试官提问时,可以询问面试官,从你刚刚的表现来看你的优势是什么?还需要补足什么?以此来确定你此次面试是否展现了你的优势。
  • 在工作中,擅用自己的优势,判断自己能做什么事,有的放矢的争取资源,避免投入大量人力、物力、精力后仍然没有成绩。
  • 把精力在放自己擅长的、喜欢的,可以持续做的事情,学会分享,影响更多人。

二、如何识别自己的优势

能够表现优势的前提,是能够准确识别自己的优势。怎么判断哪些可能是你的优势?

  • 你擅长的:经常被人夸的闪光点。
  • 有需求的:你愿意做的事,也会比别人更容易做到、做好。
  • 能长期经营的:愿意花时间持续钻研,并且曾经在一段时间里坚持去做并有成果。

如果你命中了,恭喜你!但也需要警惕是否具备这样的特点:

  • 潜意识里会躲避:不太愿意做,但还是要做。
  • 坚持了没成果:一直在做,就是不出成绩。

三、如何构建自己的优势

如果你无法判断自己的优势是什么、或是发现自己根本没有优势,那不妨尝试去为自己构建优势。

  • 列出所有你认为可能有的优势。
  • 在每个优势后列出具体案例来证明。
  • 选出证明案例次数最多的1个。
  • 找到这个领域的标杆。
  • 制定学习目标,用Smart原则管理目标。
  • 制定练习计划,模仿、练习、实践。
  • 定期review,重新定位优势。

每个优势尽可能同时列出多个案例,如果没有案例能证明,那可能是“伪优势”;如果勉强找到 1 个案例证明,建议你再尝试一下;往往被证明的越多,越能说明你在这方面的能力。

除此之外,一定要定期review。每个人都会对自己有「主观认知」,优势定位不一定准确,所以需要一段时间回顾,重新定位。

四、补劣势不如拉优势

我猜,有些人在构建优势时,一定会想办法把劣势变优势。我的建议是:与其补自己的劣势,不如拉高自己的优势。

3年前,有业界Top专家看了我的文章,找到我让我跟他做内容。

我下一步规划是补不足:数据和策略能力。如果换工作,我更倾向去做用数据驱动业务的事情。

上学时,我不爱学数学、也学不好,高考后所有跟数字相关的事我都会回避。

当时的我有个执念:不能被短板给局限了,一定要用数据做出成绩。

我放弃了被大佬培养的机会。

当时的我,还在追求木桶理论:不能被短板限制了天花板,要让自己前后左右都不漏水。

如今不同了,交了几年学费,我开始在自己长板上发力,我相信决定自己天花板的不是最短的那个板、而是最长的。只有长板够长,才更容易让人看到,更容易争取到资源和机会。

很多人都深信木桶理论,这个锅得应试教育去背。

九年义务教育告诉我们必须要“德智体美全面发展”、“不能偏科”;这其实就是典型的木桶理论,教育我们短板决定上限,让大家想尽办法弥补自己的不足;而事实上大部分人让自己过得很辛苦却还是碌碌无为,因为这世上没有完人啊。

我们应当把人生当作一家公司,要想实现永续经营、基业长青,就要建立核心优势,打造自己的护城河。

唯有依靠优势,才能实现卓越。

但大多数人穷尽一生去弥补劣势,却不知从无能提升到平庸所要付出的精力,远远超过从卓越提升到卓越所要付出的努力。

希望这篇文章可以节约你的时间~

#专栏作家#

烧包鹿,微信公众号:烧包鹿(shipmya),所有的文字都为了传递如何思考,人人都是产品经理专栏作家。

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  1. 下回能否出一期,面试题:觉得自己有什么缺点?

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  2. 长板理论

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  3. 支持

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