续费率暴跌后,我发现提问比方案更值钱,附5个分析模型提示词模板
续费率掉了,你第一反应是做方案,还是问对问题?这篇文章来自一位实战产品人的反思与总结,分享五个分析模型提示词模板,教你如何用“提问力”打开数据背后的真相,让分析不再只是“填表”,而是“破局”。

上个月复盘时,数据大屏红得像过年:会员续费率从 65% 掉到 42%。领导的反应也很“直接”—
“你们赶紧想办法拉上去。”
当时我脑子里就一个想法:完了,又要开“灵魂拷问会”了。
1、先别慌,我们得问对问题
我不是那种一听数字下滑就立刻堆方案的人。
我的老毛病就是——得先问清楚,到底是哪个环节出血。
于是我开了个小会,拿出笔在白板上写下第一句:
“续费率下降,到底是谁的续费在掉?”
这其实就是所谓的“苏格拉底式提问”,但别被名字吓到。
翻成大白话,就是——
“别瞎忙,先搞清楚咱到底在解决谁的问题。”
结果一查,原来掉的是小企业会员,不是大客户。
再一问用户,他们说:“这会员太鸡肋了,更新慢,还老重复。”
我心里咯噔一下——这锅可能真不在价格。
2、接着往下挖
于是我拿出那招老掉牙但特好用的——5Why分析模型
“为什么不续费?”
“觉得没价值。”
“为啥没价值?”
“数据太慢。”
“为啥慢?”
“资源都给大客户。”
“为啥优先大客户?”
“KPI 是按收入算的。”
行,根因找到了——不是产品不行,是机制在拧巴。
3、逻辑重构:回到“第一性原理”
我开始反问自己:
“续费的本质是啥?打折?还是价值?”
答案很清晰:
只要用户觉得‘继续付钱比停下更划算’,他就会续。
问题不在折扣,在感知价值。
于是我们重新审视产品——
更新速度、数据质量、使用体验……
这些才是让用户心甘情愿续费的点。
说白了,这叫从价格战走向价值战。
4、批判性思维上线:别自己骗自己
接下来我开始怼自己团队(当然是温柔版的那种):
“我们凭什么觉得用户续费只看更新?”
“证据呢?有没有数据?”
“是不是还有‘懒得登录’这类行为问题?”
这其实是批判性思维的操作模式。
不是唱反调,而是防止我们自己“自嗨”。
5、六顶思考帽:会议里的群魔乱舞
开会那天,团队集体“戴帽子”:
- 白帽(数据党)说:“我们过去6个月更新频率周均一次。”
- 红帽(感性派)插话:“我觉得用户根本不看更新日志。”
- 黑帽(风险控)皱眉:“加更新会增加成本。”
- 黄帽(乐观派)笑:“咱能不能加个‘数据更新进度条’?”
- 绿帽(创意人)补刀:“或者让用户自己订阅数据源!”
一圈下来,比打团战还刺激。
但结论出来那一刻——
“用户不是不想续费,而是看不到更新的价值。”
整个屋子都安静了三秒。
简单来说
那天我终于明白,提问能力才是产品经理真正的底层逻辑。
苏格拉底让你看清问题,5Why 帮你挖出根因,第一性原理重构逻辑,批判性思维防止“自嗨”,六顶思考帽帮你整合不同脑回路。
让你不只是解问题,而是学会问得漂亮。
所以嘛,别急着说“我有答案”,先学会问一句“你确定我们在解决对的问题吗?”
— 一个被续费率教训过的产品经理
最后附上使用各个分析模型的推荐提示词模板
【苏格拉底式提问】
请帮我用“苏格拉底式提问”的方式,带我一步步想清楚这个问题:
【问题描述】
要求:
1. 每次问我一个更深层的问题;
2. 关注我的假设、证据、逻辑漏洞;
3. 当我回答后,再继续深入一层,直到找到问题本质;
4. 最后帮我总结核心洞察与可能的行动方向。
要求口语化表达,用朋友聊天的语气。
【5why分析法】
帮我用“5 Why 分析法”挖出问题的根因:
【问题描述】
要求:
1. 连续问我5次“为什么”,每次都更具体;
2. 最后整理出问题链条;
3. 给出“最底层可行动的原因”;
4. 语气自然点,像一起复盘项目时聊天那样。
【第一性原理】
请用“第一性原理”的方式,帮我重新理解这个问题:
【问题描述】
要求:
1. 先拆分出问题涉及的最基本事实(哪些是真实可验证的);
2. 再从这些事实出发,重构逻辑;
3. 给出不同于行业惯性的解决思路;
4. 用轻松的口语表达,别太学术。
【批判性思维】
帮我用“批判性思维”分析这件事:
【结论或方案】
请从以下角度帮我拆解:
1. 论点:这个结论靠什么支撑?
2. 证据:这些数据靠谱吗?
3. 偏见:有没有被忽略的角度?
4. 替代:还有别的可能解释吗?
要求语气自然点,像同事间头脑风暴那种风格。
【六顶思考帽】
用“六顶思考帽”的方式分析这个问题:
【问题描述】
请分别从六个角度给出洞察:
– 白帽(事实与数据):
– 红帽(情绪与直觉):
– 黑帽(风险与问题):
– 黄帽(机会与价值):
– 绿帽(创意与替代方案):
– 蓝帽(组织与总结):
要求语气口语化、轻松点,像开产品头脑风暴会那样。
本文由 @尤里卡高 原创发布于人人都是产品经理。未经作者许可,禁止转载
题图来自Unsplash,基于CC0协议
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