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AI时代,“文科有用”

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胡泳教授在本文中犀利指出,AI如同“挤进帐篷的骆驼”,正在悄然侵蚀人类的思想主体性。当认知卸载成为常态,批判性思维与创造力反而成为稀缺品。文章深入探讨了AI与人类智能的本质差异,提出了“无分数学习”的教育变革方向,并坚定主张:人文通识教育不是过时的遗产,而是我们应对技术洪流的生存指南。
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教育行业进入“千人千面”时代:AI Agent应用规划与未来展望

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当教育不再是“千人一面”的灌输,而是“千人千面”的智能匹配,AI Agent正悄然重塑教学的边界与可能。本文深入探讨了AI Agent在教育行业的应用逻辑与未来趋势,从个性化学习路径的构建,到教师角色的重塑,再到教育产品的智能演进,揭示了技术如何推动教育从“标准化”走向“定制化”。
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一根香蕉引发的AI狂潮

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当一款没有品牌背书、没有开发者署名的匿名模型横空出世,却凭借惊人的图像一致性和语义理解能力迅速登顶全球热榜,我们不得不重新审视AI图像生成的技术范式。本文讲述了Nano Banana从“香蕉表情”到“行业地震”的全过程,是一场关于AI未来的预演。