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ChatGPT能够如何改变教育直播场景?

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随着ChatGPT爆火与百度文心一言的发布,越来越多的应用场景充满遐想与未知。其中,教育直播行业也开始迎来智能化和自动化的变革。ChatGPT作为一种先进的自然语言处理技术,正在成为教育直播领域中的一种有前途的工具。ChatGPT不仅可以解决学生学习中的问题,还可以帮助教师更好地管理课堂和授课,提高教学质量。在本文中,我们将探讨ChatGPT如何应用于教育直播场景,以及它可以为学生和主讲老师带来哪些益处,包括当前存在的缺点劣势。
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关于GPT-4的产品化狂想

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GPT-4的出现,成为了科技界的一个惊雷。但是,任何技术想要最终发挥效应,都要经历一个“技术-产品-经济效益”的三阶段发展。这其中,产品化是承上启下不可或缺的一步。本文作者对GPT-4的产品化提出了一些想法,与你分享。
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人是目的,但AI不是

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在ChatGPT用“奇点”“拐点”“新纪元”等光环装点着跟科技革命相关的宏大叙事时,不少人内心生出了些许茫然失措——AI正在蚕食我们的生存意义吗?不管怎样,AI的发展,不能被系统所缚,不该被迷障所困,但也不能背离基本原则:人是目的,AI只是工具。
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向AI提问,我是怎么做的?

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AI对话与人完全不同,它更多基于逻辑、数据、算法,更加注重信息传递和问题解决。所以AI软件的第一大问题,并不是“软件有多难操作”,而是“如何提出一个好问题”。我们该如何向人工智能提问,如何界定问题,如何掌握问题中的变量关系呢?本文作者对此进行了分析,希望能给你带来帮助。